十六大报告通篇贯穿了一条“三个代表”重要思想的主线，全面体现了对人才、人的知识和智慧、人的创造性的极大关注。报告充分肯定了知识分子和社会各阶层人才在经济建设和社会发展中的地位、作用，明确了知识分子工作的指导方针，提出了要形成广纳群贤、充满活力的用人机制和培养造就各层次人才的总体目标。
      报告指出：“包括知识分子在内的工人阶级，广大农民，始终是推动我国先进生产力和社会全面进步的根本力量。在社会变革中出现的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层，都是中国特色社会主义事业的建设者。”这一论断明确了在全面建设小康社会过程中，包括知识分子在内的工人阶级和广大农民以及其他社会阶层的人才的地位作用，为我们发现人才、识别人才、使用人才，进一步做好新阶段的人才工作指明了方向。
      报告提出：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”这一重大方针，内涵深刻，意义深远，体现了与时俱进、不断创新的精神，是对十一届三中全会以来坚持的“尊重知识，尊重人才”方针的重大发展，是新世纪新阶段知识分子和人才工作必须长期坚持的重要指导方针。
      报告提出：“努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制，把优秀人才聚集到党和国家的各项事业中来”，“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”，“要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，放手让一切劳动、知识。技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民”。这些重要论述，对我们进一步做好知识分子和人才工作具有重要的指导意义。全面建设小康社会，需要一支宏大的人才大军，其中既有高素质的体力劳动者，也有具有专门知识的脑力劳动者，还需要一大批拔尖创新人才；需要树立新的思想观念，营造使各类人才干成事业的社会环境和舆论氛围；需要一种能够聚集各类优秀人才的、充满活力的用人机制，把人的积极性、创造性充分调动起来，为党和国家的各项事业贡献聪明才智。因此，我们要按照十六大报告中提出的要求，更新思想观念，树立全面的大人才观，拓宽人才工作的领域，大力推进人才工作体制和人才政策等方面的创新，做到思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不断有新创造。